四川特驅(qū)教育管理有限公司,是一家專門從事職業(yè)教育、教育培訓(xùn)服務(wù)、教育品牌推廣、教育及教育衍生產(chǎn)品開發(fā)的綜合性服務(wù)機(jī)構(gòu),開展對內(nèi)、對外教育服務(wù)與合作。
一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。 ——習(xí)近平
四川五月花技師學(xué)院就有著這樣一批好老師,他們引領(lǐng)著五月花學(xué)子們走向美好的未來!今天我們要介紹的主人公——代立!
工業(yè)機(jī)器人——專業(yè)背景
中國是工業(yè)機(jī)器人最大的終端使用市場。隨著信息技術(shù)、人工智能技術(shù)的發(fā)展,工業(yè)機(jī)器人逐步拓展至通用工業(yè)領(lǐng)域,機(jī)器人技術(shù)創(chuàng)新加速產(chǎn)業(yè)數(shù)字化,在中國制造向“中國智造”升級中,機(jī)器人正在扮演著越來越重要的角色。
實現(xiàn)“中國智造”需要大量人才,但目前工業(yè)機(jī)器人專業(yè)人員依然存在很大缺口,在這一背景下,四川五月花技師學(xué)院開設(shè)了相關(guān)專業(yè),讓對新興產(chǎn)業(yè)感興趣的學(xué)生更有針對性地進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。本期的主人公代立老師便是這樣一位從小就“鶴立雞群”的好苗子。
“比賽機(jī)器”
讓我們先來看看代立老師在學(xué)生時代的“豐功偉績”
①2016年福州市職業(yè)院校技能大賽電氣安裝與維修二等獎
②2017年福州市職業(yè)院校技能大賽機(jī)電一體化三等獎
③2017年福建省電工職業(yè)技能大賽學(xué)生組三等獎
④2017年福州市三好學(xué)生
⑤2018年福州市職業(yè)技能大賽電氣安裝一等獎
⑥2018年第45屆世界技能大賽福建省選拔賽電氣裝置二等獎
⑦2018年福建省職業(yè)院校技能大賽電氣安裝項目二等獎
⑧2019年全國職業(yè)院校技能大賽電氣安裝與維修三等獎
⑨2019年第46屆世界技能大賽福建省選拔賽電氣裝置三等獎
⑩2019年福建省電工業(yè)技能大賽學(xué)生組三等獎
“智能園丁”
畢業(yè)后的代立成為了一名優(yōu)秀的人名教師,曾指導(dǎo)學(xué)生參加福州市技能大賽,榮獲機(jī)電一體化項目三等獎,當(dāng)之無愧地評選為學(xué)院優(yōu)秀教師。
在學(xué)校,代老師陽光帥氣的模樣和樂觀明朗的性格讓同事和學(xué)生們都非常喜歡,還有那永遠(yuǎn)一副整裝待發(fā)的架勢,給工業(yè)機(jī)器人專業(yè)的莘莘學(xué)子們帶來了一場場精妙絕倫的展示,讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情更加高漲。
“代老師的課堂理論與實踐相結(jié)合,我們都很喜歡上他的課,能真正學(xué)到東西!”班上的同學(xué)說道。多年的比賽經(jīng)驗讓代老師在課堂教學(xué)上更加的有針對性、專業(yè)性,使學(xué)生們的學(xué)習(xí)更加有效率。
代立老師坦言,要想上一堂生動有趣且有內(nèi)容的課,就要使自己成為一個有溫度的人。我們要教給學(xué)生的不只是知識本身,更重要的是這些知識與現(xiàn)實的結(jié)合,要教會學(xué)生怎么有效地在生活中利用上這些知識。
習(xí)近平總書記曾提出:要辦有溫度的學(xué)校,讓校園充滿活力;要做有溫度的教師,讓課堂充滿激情;要實施有溫度的教育,讓學(xué)生更有個性。代立老師就似一位有溫度的“智能園丁”,為五月花教學(xué)之路增添了一片芬芳~