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深化校企合作，打造辦學特色 | 特驅教育召開2022年科技創(chuàng)新培訓和教學改革研討會

時間：2022-03-28瀏覽：723

為認真貫徹落實集團2022年工作會議精神，深化職業(yè)教育改革，提升科技創(chuàng)新能力，探索校企合作新路徑，不斷提升院校辦學質量，按照《特驅教育集團2022年內涵建設工作計劃》要求，3月26日，集團教指委組織召開了2022年科技創(chuàng)新培訓會和教學改革研討會。會議以線上、線下兩種形式同步進行。集團教指委主任莫虎、教指委常務副主任馬嘉靈、集團班子成員及院（校）長、教學副院（校）長、教務處處長、系主任、科技創(chuàng)新工作負責人、各專業(yè)帶頭人參會。教指委副主任黃曉東主持會議。




在上午召開的科技創(chuàng)新培訓會上，集團特邀請成都虹橋專利事務所副所長、專利代理和知識產權保護專家許澤偉進行授課。許所長以專利基本知識與挖掘為主題，就什么是專利、專利申請的要點、專利的基本類型、專利期限、終止和無效、專利的保護和專利的挖掘等相關內容展開深入解析。培訓結束后，大家就關心的問題向專家請教，展開深入交流和討論。集團教指委副主任黃曉東作總結發(fā)言。




下午召開教學改革研討會，會上，各院校緊緊圍繞“如何深化校企合作”主題進行交流發(fā)言，將自己在校企合作方面取得的成績、經驗和好的做法進行分享。

集團教指委主任莫虎作會議總結發(fā)言，莫主任講道，各院校深化校企合作需要從三個方面著手：




一是明確深化校企合作的重大意義。莫主任從五個方面進行了闡述分析：校企合作是彰顯職業(yè)教育本質特征的需要，是承上啟下、落實“三個對接”的需要，是推動專業(yè)化辦學、規(guī)范化管理的需要，是優(yōu)化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和促進學生高質量就業(yè)的需要，是服務企業(yè)發(fā)展、實現校企雙贏的需要。
二是深化校企合作應該怎樣開展。莫主任結合實例從十七個方面深入淺出地為大家作了講解：建立健全校企合作的運行機制；共同組建職教集團或者職教聯盟；共建產業(yè)學院；共建培訓或研發(fā)中心；共建校中廠、廠中校；共建技能大師工作室；共建生產突擊隊；共辦企業(yè)新型學徒制；共辦技能大賽；共同開展技術攻關；共同開展專業(yè)建設；共同制定課程標準；共同開發(fā)教學資源；共同改進教學方法；共建教學場地：共建師資隊伍；共建就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地等。

三是深化校企合作的工作要求。院校要將深化校企合作納入發(fā)展戰(zhàn)略；要發(fā)揮主體作用；要借助集團優(yōu)勢。




最后，集團副總裁、教指委常務副主任馬嘉靈要求各院（校）長高度重視校企合作與科技創(chuàng)新，認真思考如何將校企合作和科技創(chuàng)新落到實處，以助推集團內涵建設和高質量發(fā)展。